为促进教师的教学设计能力和数字化教学能力，yh533388银河联合教务处、教师教学发展中心在10月8日下午举办“BOPPPS教学设计模型”专题培训暨第110期“光华教学论坛”活动。本次培训由教师教学发展中心主任付晓蓉主持，学校教学发展师团队2名成员组织引导。我院青年教师及其他骨干教师共计33人参培。

本次培训采取“用BOPPPS教BOPPPS”的工作坊模式。2名教学发展师以一个“微课设计”体验游戏导入，迅速激发起大家的学习兴趣。工作坊通过2轮“理论学习+实践应用”，逐步推进学习深度。在第一轮“理论学习+实践应用”中，老师们在个人独学、小组交流、课例观察等活动中认识了什么是BOPPPS模型，在第二轮“理论学习+实践应用”中，老师们针对每个元素展开“小组辩论”。正负方的激辩不仅让大家澄清了在理解BOPPPS概念时的误区，还挖掘、审视了自身的一些潜在教学观念，进而顺利完成了第二个更复杂的课例观察与分析任务。

  在最后的工作坊复盘讨论中，老师们一致表示本次培训内容生动、研讨深入、案例详实，有效帮助自己直观感受到了BOPPPS教学的魅力、对学习内容达到了“学以致用”的目标，是一次沉浸式、场景化的学习体验。老师们还根据自己的真实学习体验，集体反思了在智慧教室环境中开展互动教学的方法和注意事项，提出要进一步学习先进的教学信息技术，积极锻炼引导学生参与式学习的能力，切实将BOPPPS教学设计模型应用于自身教学中。

（撰稿：方敏、周利云；初审：袁晓；复审：王磊）